当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

网络远程研修学习，让我知道要做一个享受教育的幸福教师。而作一名享受教育的幸福教师，关键在于教育观念的转变，既要养成终身学习的习惯，做一名能给学生提供源源不断活水的老师。又要转变学习观念，作一名学习型的教师，走教师专业化发展的道路。是网络远程研修学习给我提供了这一契机，让我从此不再迷茫。

在这个任务繁重，事情繁杂的环境中，网络远程研修学习也给予了我们方便，随时随地，只要有网络便能打开学习，这既学到了有用的知识，又给予了我们方便。

我虽然对所教教材都有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在以后执教的过程中着重加强了教材的分析，利用所学理论去备课，去认真研究，逐步在课堂教学中取得好的效果，使孩子们在短短几十分钟能充分接收新的信息，掌握新知识，多一些时间去体会，多一些时间发展其他方面的素质。有句古话说得好：“学而无友，孤陋寡闻”。在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。远程网络教育为我们提供了多种网上交流的方式，除了自学之外，尽可以与朋友、教师自由沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。

在工作中遇到的一些困惑，有关于课程方面的、有关于家长工作的、有关于专业知识的等等，我通过在线研讨，发布问题，从而获得了来自各方老师的帮助与回应，这让我学习到了很多。