发布者：薛梦洁 所属单位：实验幼儿园 发布时间：2017-11-20 浏览数( -) 【举报】
儿童始于一无所有，但依据着自身内驱力独自发展，这种自由的发展会让孩子出现一种“选择自我”的趋向，这种趋向就是他们的发展轨道，而这也是属于“儿童的理性”，这种理性的过程是自然的和创造性的，也就是“精神胚胎”经由儿童的体验而变成儿童生活的实体化过程，而“强行灌输”则会使这种自然的发展过程遭到破坏，他的整个发展都不正常了，包括智力，所以父母要做孩子精神上的仆人而不是主人。
从理解到自由——作者指出，爱是一种巨大的宽容和理解，有了爱，即使不懂教育，也能使孩子自由，让孩子经自由走向独立。0-6岁的儿童处于直接经验时期，所有的经验应该来自孩子自己，一旦他的敏感期到了，他就会产生兴趣，重复专注地去做一件事情，并在逐渐的感知中把握事物的规律，并由此把他的创造力和思维发展出来。
创造快乐的环境——儿童内在存在一个自然、有序的成长过程，它只需要我们提供一个适合发展的快乐的环境。真正爱孩子的父母，他们的孩子在这种爱的环境下各方面发展都会比较出彩，比如孩子对父母的依恋程度小、独立性强、思想开阔、自信、记忆力好、解决问题能力强，同时孩子快乐无比！