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教师的评价应该是积极的评价，能发挥孩子的内在优势。因为孩子之间有差异，不可能通过一节课的学习，每个人都达到一样的目标。在学习过程中，孩子们特别注重老师对于自己的评价，我觉得教师对学生要多一点宽容，少一点责备。特别是对学习困难的孩子，要多一份肯定和鼓励，可能一个会心的微笑，就能树立孩子的自信心。其次，要注重生生评价。孩子们爱表演对话，每次表扬结束，我就让其他孩子来评价他们的表演。孩子们的评价都比较真诚，他们也比较乐于接受，为接下来的学习，更有目的性。再次，要注重自我评价。让孩子自己评价学习的状态，学习的结果，更有助于他们的自主学习，提高学习能力。英语课堂的评价，是为了更好、更全面地促进学生的英语学习，激发学生英语学习的潜能、主动性和创造性的发挥，使每个学生具有自信心和持续发展的能力。