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江苏高考中需要书写的除去10分的任务型阅读，就是25分值的作文，差不多占了总分值的五分之一，可见英语写作在高考中也是至关重要的。但是对于学生来讲，这却是他们在英语学习中的一座大山。对于英语成绩稍显落后的学生来说，举步维艰，“山顶”部分更是可望而不可及；对于英语成绩稍好的学生来说，想到“山顶”俯视众生也不是一件容易的事。所以，这就需要不断的训练来打磨和提高自己的写作能力。但是在日常的教学过程中，我会发现学生会有些力不从心的感觉，写作也是错误百出，这样就容易产生畏难情绪，越觉得写作难就越不肯写，更不用说动脑筋思考和总结。所以怎样在切实有效的进行写作的训练，让学生不再畏惧写作？