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教师在对每一个教学目标进行分解时,应该注意的问题有哪些?
发布者:钱淑华
发布时间:
2017-10-25
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因《普通高中课程方案》中设置的高中英语课程结构包括了必修、顺序选修、任意选修模块,这就要求教师必须对教学目标进行必要的类型分解。可分解成:必修课程的教学目标、顺序选修课程的教学目标、任意选修课程的教学目标。那么,教师在对每一个教学目标进行分解时,应该注意的问题有哪些?
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