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幼儿园音乐教育存在的问题
发布者:虞紫薇
发布时间:
2017-11-24
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第一,普遍幼儿园没有专业的音乐教师,教师音乐素养偏低。第二,教材的选择上音乐性往往考虑不足,内容过于直白,缺少新意,经不起推敲和玩味,更谈不上风格的多样性,没有多大的审美价值,难以激发幼儿对音乐美的体验和感受。第三,重表演轻表现。第四,幼儿园音乐教学活动较多地运用了形式。
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