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大班美术教案-《奇妙的扎染》

活动目标：
　　1.欣赏各种扎染作品。
　　2.了解扎染的基本过程，感受扎染的奇妙。
　　3.尝试用捆扎大小不同的珠子扎染t恤。
　　活动准备：
　　1.收集纯棉浅色t恤。
　　2.各种扎染作品（花布、衣服、围巾、包等）
　　3.材料：大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛线，染料。
　　活动流程：
　　一、开始部分：
　　谈话：你见过好看的花布吗？为什么好看？
　　二、基本部分：
　　1.欣赏扎染。
　　（1）欣赏各种扎染作品引导幼儿讨论花布上有哪些图案？花布上图案的颜色特点。
　　（2）欣赏用裹珠子的方法扎染而成的t恤，感受图案的奇特。
　　2.教师示范扎染的材料与操作过程。
　　（1）示范扎染的过程，浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——烫平,知道用不同的方法
　　（2）引导幼儿观察制作材料共同讨论材料的用途和操作方法，学习扎染。
　　3.尝试在t恤上进行扎染，布置图案。
　　（1）鼓励幼儿用大小珠子在t恤上进行扎染，设置图案。
　　（2）教师观察幼儿操作并给予指导。
　　三、结束部分：
　　1、把扎染的作品晾干的同时阅读幼儿用书加深对扎染的认识。
　　2、欣赏同伴作品并点评。分组整理材料作品。
　　活动延伸：
　　幼儿展示自己的扎染作品，并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。