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作业标题:根据平常教学中,写一篇教学设计 作业周期 : 2023-12-25 2023-12-31

高中数学工作坊

作业要求:

根据平常教学中,写一篇教学设计

发布者:孙永杰

根据平常教学中,写一篇教学设计

提交者:学员刘源源    所属单位:尉氏县第三高级中学    提交时间: 2023-12-25 17:58:07    浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】

2.5.1 直线与圆的位置关系课前导学

一、新知自学

1.直线与圆的位置关系:

1)直线与圆相交,有         个公共点 

2)直线与圆相切,只有一个公共点             

3)直线与圆相离,没有公共点                  .

2.直线与圆的位置关系的判断:要判断直线 与圆 的位置关系,可以联立它们的方程,通过判定方程组             ,得出直线与圆的公共点的个数,进而判断直线与圆的位置关系.若相交,可以由方程组解得两交点坐标,利用两点间的距离公式求得             .

二、问题思考

1.判断直线与圆的位置关系时有哪些方法?

 

 

 2.过已知圆外一点求切线方程有哪些方法?

 

 

3.解直线与圆的方程的实际应用问题的步骤?

 

 

三、练习检测

1.直线与圆的位置关系是(   )

A.相切

B.相交且直线过圆心

C.相交但直线不过圆心

D.相离

2.已知直线是圆的对称轴,过点作圆C的一条切线,切点为B,则 (   )

A.1    B.2    C.4    D.8

3.已知过点的直线l被圆截得的弦长为4,则直线l的方程为________________.


老师评语

设计合理,重点突出

评语时间 :2023-12-26 10:33:13

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