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”双减“政策下小学数学作业设计

提交者:新入职教师学员张晓庆    所属单位:光山县第二完全小学    提交时间: 2024-04-27 18:44:57    浏览数( 1 ) 【推荐】 【举报】

 

本节课是人教版小学数学四年级下册第五单元三角形的内容。本

单元的教学内容主要由三角形的特性、三角形的分类、三角形的内角

和及图形的拼组三部分组成。本节内容主要通过合作交流、小组讨

论、自学探究等多种形式探讨三角形三个内角的和为180°”这一性质,

体会三角形的现实应用,提高实践操作能力、观察能力以及形象思维

能力。设计的习题密切联系生活实际,重点放在“考查知识的来源、

考查知识的用处”两个方面。习题在设计上层次分明,体现数学教学

的循序渐进,通过第一题的判断,使学生对三角形内角和这一性质从

不同侧面进行把握,然后通过第二题能力练习对这一性质进行深化和

应用,第三题能力提升是对学生对三角形内角和这一性质应用的升华,

第四题走进生活是对这一性质在日常生活中的具体应用,第五题发现

规律是对这一性质的延伸,从不同层面发展学生的思维能力和解决实际问题的能力。


附件

老师评语

张老师设计有梯度,难易适中。

评语时间 :2024-04-28 08:36:57

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