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研讨交流

发布者:节慧敏     发布时间:2023-12-22 浏览数( 0) 【举报】

研讨交流  社会发展到一定阶段,人们逐渐发现,就试教育已不适合我国的国情。我们需要的是人才,而不是只会拿满分的书呆子。原先的课堂教学是以应试教育为主设计的,不管学生智力水平有多种高低差异,要求一委向满分看齐。填鸭式教学充斥课堂。今天,我们说学生是学习的主人,为了提高全体学生的素质,在教学中必须充分调动学生学习的积极性,培养学生的创新精神,锻炼他们动手操作的能力。在交流研讨中学习的方法,就是在这样的大气候下就运而生的。  一、注重发挥学生民主性,各抒已见,培养学生灵活思维。  教育学生用唯物主义观

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