发布者： 翟洁琪 所属单位：祥符初级中学 发布时间：2024-05-28 浏览数( -) 【举报】
在课程改革的浪潮推动下，摆在语文教师面前的是重塑自我，将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行研究，在教学中创造；形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进语文老师的专业发展，提高教育教学实践能力，特制定如下研修计划：
一、总体目标：
认真学习《新课标》，掌握自己所任学科的专业特点，形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养良好的习惯。勤于反思，在总结经验中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使用现代信息技术。
二、具体措施：
1、提高专业水平。
（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著，丰富自己的文化素养。
（2）提高专业素质，在汲纳中充实自我。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
2、勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
3、作业促成长。
两次作业：
⑴ 作业背景：2022年4月《义务教育语文课程标准2022年版》正式颁布。新课标的落实，需要语文老师有较高的素养，语文教学中新课程标准能否顺利实施，关键在于教师的素质能否适应新课程标准的要求。
作业： 请您结合自身的教学实践和对新课标的解读，写一篇有关《义务教育课程标准2022年版》学习心得。
要求： 1.字数要求:不少于200字。
2.支持原创，重复率高于30%的无法完成提交。
3.请在规定时间内完成研修作业。
⑵ 作业背景：
新课程标准的颁布为我们初中语文教学注入了生机与活力，其先进的教学理念、全新的教学模式更加符合现代教育的要求。 新课程改革明确提出以学生中心的教育理念，注重学生自主学习和终身学习能力的培养。初中语文教学应当既注重知识的传授，也注重学生的学习能力的培养。因此，在课堂教学活动的设计与实施过程中，要对各个环节进行充分探讨，严格按照新课程的理念去落实。
作业：请结合自己的教学实际，提交一篇体现新课程标准的教学设计。
作业要求：
①. 在进行教学设计时，要以新课程标准为指导思想，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，从而取得最佳的教育教学效果。
② 在规定时间内完成。
两次活动：
⑴.写读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培养明晰的头脑，敏锐的眼光,并且使日后无论做什么事，有自己独特的主张或见解，不会人云亦云，盲目附和。
写作提示：
①.简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。
②.将自己阅读过的文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何。
③ .先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。
④.将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
要求：
② .读书篇目自选。
②.标题自拟。
⑵综合实践活动是新课改提倡的一种教学形式,它体现了新课标的教育理念,也折射出了时代的精神.因此,在初中语文教学中,教师要充分开发语文教学资源,为学生提供广阔的实践空间,实现语文与生活的融合.那么,作为初中语文教师,请结合自己的教学实际，谈谈应当采用哪些有效方法来开展综合实践活动。
“冰冻三尺，非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的中学语文学教师，我们要学习的还有很多。我相信经过本轮次的继续教育学习，有更多的老师会成为学生、家长、领导信任的优秀教师。