《小学一年级语文研修日志》
在小学一年级语文教学中，我收获颇丰。
一方面，通过生动的故事、有趣的游戏和色彩鲜艳的图片激发学生兴趣，还采用奖励机制鼓励他们积极参与。在识字教学上，运用多种方法帮助学生记忆生字，并结合生活实际拓宽识字渠道。同时，从绘本故事入手培养学生阅读习惯，安排阅读时间，鼓励分享故事。
另一方面，我也意识到存在不足。比如对个别学生关注不够，教学方法有时缺乏创新。对此，我将加强个别辅导，关注每一个学生的学习情况；积极创新教学方法，学习新的理念和技术；加强家校合作，与家长共同促进学生成长。
小学一年级语文教学充满挑战与乐趣，我会不断努力提升自己的教学水平。
