提升自我的人格魅力和培养成长型心理教师，是一个涉及多个方面的过程。

1. 自我觉察与反思：首先，要深入了解自己的性格、价值观和行为模式。通过反思自己的行为和情绪反应，可以发现自己的盲点和潜在的优势。

2. 持续学习与自我提升：作为心理教师，不断学习心理学和其他相关领域的知识是必要的。同时，也要关注个人成长，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的生活经验。

3. 培养同理心与倾听技巧：倾听是建立良好关系的关键。要学会倾听他人的想法和感受，通过表达同理心来增强与他人的连接。

4. 保持积极心态与情绪管理：心理教师要具备积极的心态和情绪管理能力，以便在面对挑战和压力时保持冷静和乐观。

5. 践行价值观与道德原则：言行一致，践行自己的价值观和道德原则，有助于树立可信的形象和赢得他人的尊重。

6. 寻求反馈与改进：定期向同事、学生和导师寻求反馈，了解自己的优点和不足，以便及时调整和改进。

7. 参与专业发展与社交活动：参加专业研讨会、工作坊和社交活动，与同行建立联系，分享经验和资源，有助于提升自己的专业水平和影响力。

8. 注重个人形象与仪表：虽然人格魅力不仅仅取决于外表，但整洁的仪表和得体的举止可以给人留下良好的第一印象。

通过以上这些方面的努力，你可以逐步提升自己的人格魅力，并培养成为一名成长型心理教师。记住，这是一个持续的过程，需要不断地学习、反思和实践。