作业标题：谈教师的自我修炼 作业周期 : 2024-04-07 — 2024-05-30

十四班

作业要求：

作业要求：

1、学习并理解课程：

   《何以为师——教师职业理念与职业道德素养（下）》

   《尊重学生的认知规律——师德素养提升的视角》

   《把握学生的身心发展规律——师德素养提升的视角》

   《教师心理健康与自我调适（上、下）》

   《教师心理健康与维护（上、下）》等等

 2、理论联系实际，阐述教师自我修炼的主要策略；

  3、要求400字以上，原创、不得抄袭。

发布者：袁远兵