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作业标题:研修总结 作业周期 : 2024-04-25 2024-06-15

全员

作业要求:

认真学习课程内容后,请结合研修所学内容及个人教学实践,撰写一篇研修总结。

要求

1.字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁

2.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0

3.请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交。


发布者:刘梦洁

研修总结

提交者:学员黄平    所属单位:长沙县田汉集团天华第二小学    提交时间: 2024-05-25 17:36:04    浏览数( 0 ) 【举报】

有幸参加了这次师德师风培训,通过这段时间的学习和反思,我收获颇丰,对教师的职业道德和行为规范有了更深刻的认识和理解。师德师风,是教师的立业之基、从教之要。在培训中,我深刻认识到良好的师德师风对于教育教学工作的重要性。教师不仅是知识的传授者,更是学生成长道路上的引路人,我们的一言一行都可能对学生产生深远的影响。一个具有高尚师德的老师,能够以身作则,用自己的言行去感染和激励学生,让他们在良好的氛围中茁壮成长。

专家们生动的讲解,让我们看到了师德师风的具体体现。那些优秀教师们,他们用爱心、耐心和责任心,关爱着每一个学生,无论学生的家庭背景、学习成绩如何,都给予平等的关注和鼓励。他们为了学生的成长,不辞辛劳,默默奉献,这种精神让我深受感动和鼓舞。同时,也让我反思自己在教学工作中是否做到了足够的关爱和耐心,是否真正把学生的需求放在首位。

我也更加明确了自己的责任和使命。作为一年级的语文老师,面对的是刚刚踏入校园的孩子们,他们正处于人生的起步阶段,需要我们给予更多的引导和关爱。我们要以高度的责任感和敬业精神,认真备课、精心授课,让每一个孩子都能在语文学习中找到乐趣和自信。同时,要关注学生的个体差异,因材施教,努力挖掘每个学生的潜力,帮助他们在学习和生活中不断进步。师德师风不仅仅体现在教师的品德修养上,也体现在教学的方式方法上。我们要尊重学生的主体地位,采用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣和主动性。要注重培养学生的思维能力和创新精神,而不是单纯地灌输知识。要与学生建立良好的师生关系,倾听他们的声音,理解他们的需求,让教学过程变成一个师生共同成长的过程。

    要不断学习新知识、新技能,提高自己的专业素养和教育教学水平。只有自己不断进步,才能更好地引领学生前进。同时,要注重自己的心理健康,保持良好的心态,以积极乐观的态度面对工作和生活中的挑战。

这次师德师风培训让我对教师这个职业有了更深刻的认识和理解,也让我明确了自己今后努力的方向。我将以此次培训为契机,不断提升自己的师德修养和教育教学能力,用爱去浇灌每一个孩子的心灵,用责任去守护他们的成长,努力成为一名让学生尊敬、家长满意、社会认可的优秀教师。


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