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研修日志

(赵开玲 已在 2017-12-05 16:02 推荐!)

  发布者:朱利兰    所属单位:开封市特殊教育学校    发布时间:2017-12-01    浏览数( -) 【推荐】 【举报】

通过这次网上培训,我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。

 

 另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的技术,这短短的培训中我收获颇多。

 

 

一、树立了新的理念。

 

1、          这次信息技术应用能力培训,使我在观念上有一个更新。在平时我都停留在基本应用上,然而通过这次学习,才真正的认识到自我在专业方面还有许多不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学,只有这样随时更新,补充新知识,更新观念,从根本上提升专业素养。

2、          随着信息化快速发展,作为一名特殊学校老师,必须具备良好的信息素养是终身学习,不断完善自身的需要。在教学中掌握现代化的方法和手段,熟练应用信息工具对信息资源进行有效的收集、加工、组织,运用;这些素质的养成就要求老师不断的学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的的必备素质之一。

 

 

 

二、提升了专业知识。

 

1,  通过聆听专家教授的专题讲座和案例分析,使我深刻认识到教育信息的重要性,明白了什么是教育信息化的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。

2,  通过聆听专家和教授们的讲解,使我意识到自己在信息技术方面的知识太落后和不足。如:一些视频对“办公软件综合应用”的解析和对“多媒体课件的制作与设计”深入仔细的分析与演示操作,使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能,平时我只会对办公软件进行简单的应用,没有更进一步去学习,看了视频的解析与操作。深刻的认识到什么专业知识,我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。

 

三、 开阔了交流空间。

 

1,  远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固。更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。

2,  通过这个平台,与全国教育专家进行了“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵让我开阔了我的视野。专业方面让我得到了很大提高。这种平台,使我们的距离变得更近,更方便交流。

3,  通过交流,我得到了很大启发,学会了许多解决问题方法和窍门,让我在自己好的教学中更加游刃有余,对今后的教育教学来说感觉受益匪浅!与专家老师交流,在班级论坛中发帖、回帖,进行论坛研究等活动,我学到了很多新知识,并为以后的教学工作奠定了厚实的基础。

 

 

四、增进了老师的友谊。

 

1,  通过远程教育培训,在学习的同时,在班级论坛交流时与区县内县外相识或不相识的同行进行网上探讨。学到了许多新的教育观念,也通过同行的帮助,解除了自己在教育教学中的许多困惑。通过“发帖、回帖”充分交流阐述自己在教育教学的感想、心得。体会,促进了教师之间的真挚交流,增进了教师之间的友谊。

2,  在本次培训中,通过完成专家推荐的作业,我发现,天外有天,人外有人,我深深感到自己的不足,感到加强学习的重要性。很多老师的作业中提供了精彩的案例,优秀的作业设计,完美的教学策略……这些都是值得我去学习的。

 

 

 

          总之,这是收获丰厚的一次培训学习,充实和完善了自己,我很荣幸,但更多更多感到是责任、是压力,也是促进我教学上不断成长的一次培训。这次培训使我受益匪浅。它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的教学工作有了明确的方向。

    

 

 

 

 

 

   

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