作业标题 :【研修计划】要求 作业周期 : 2017-11-09 — 2017-12-31
作业要求 :
请学员完成课程学习后,根据自身学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。
具体要求:
1.按照模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上;
4.必须原创,如出现雷同,视为无效;
5.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者 :项目管理员
提交者:学员刘煜 所属单位:开封市第十三中学 提交时间: 2017-12-18 09:13:49 浏览数( 0 ) 【举报】
开封是第十三中学刘煜
一、自我分析:
成功的起始点乃自我分析,成功的秘密则是自我反省。
1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门遗憾的艺术,目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足,距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距,存在顾此失彼现象。
2、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空,但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响,我在转变学生学习方式上还存在很多问题,过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养。
3、应用信息技术促进教师专业发展能力。我们提倡终身教育,而终身教育本身离不信息技术,网络具有其强大的传输功能,网络对促进教师专业发展十分重要,不出就能实现教学相长,而我在此方面还十分欠缺,网友少参加学习团体也少。
二、环境分析:
问题永远在自己身上。
我校是一所镇级中学,信息化建设刚刚起步,多名教师共用一个电子备课室,没有良好的信息化环境也很难拥有学习提升的机会,学校资源库还不够健全,可用资源有更少之又少
三、发展目标:
目标是前进的动力,无目标的努力犹如在黑暗中远征。
1、使信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒。
2、应用信息技术转变学生学习方式由“厌学”到“会学”最后达到“乐学”。
3、熟练制作多媒体课件,并学会使用多种教学软件。做个时代的“弄潮儿”。
个人研修计划模板 |
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姓名 |
刘煜 |
教龄 |
22 |
学校 |
开封是第十三中学 |
任教学科年级 |
九年级 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
通过本次网络学习,结合白版的使用,将Excel、PPT、Flash的使用应用到日常教学工作当中。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
利用电子白板等工具,直接展现软件的各种功能和作用,提高课堂学习效率。
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实施步骤 |
1、认真学习理论知识。 2、将课程内容分解。 3、在课堂上运用制作好的多媒体课件,结合电子白板的特性,使教学环节生动有趣。
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预期研修成果 |
1、制作生动有趣的课件 2、突破信息技术知识运用的枯燥状态。
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很好
评语时间 :2017-12-18 18:37:07