姓名

赵洪波

教龄

28

学校

开封市金明区晨阳中学

任教学科年级

初二生物

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

合理运用多媒体技术创设生物教学情境，对多种感官形成刺激的环境，提高教学效率，让学生乐学、爱学、善学。

解决问题的基本思路与方法

1.利用flash、QQ影音、PPT等软件制作微课。

2.搜集生物多媒体教学素材资源，对一些与生物学科相关的视频进行适当的处理。

3.利用mooc等网络学习平台现有的资源进行整合教学，改变以往的传统教学方式。

实施步骤

1.学习微课制作软件的使用方法，如flash、PPT等。

2.学习如何利用mooc从线下转变为线上教学。

3.在课堂教学中尝试使用微课创设教学情境，改变传统教学方式，利用信息技术更好地为教学、为学生服务。

预期研修成果

1.制作出微课课件。

2.在课堂教学中有初步的尝试应用。

3.改变学生的学习方式和教师的教学方式。