作业标题 :【研修计划】要求 作业周期 : 2017-11-09 — 2017-12-20
作业要求 :
请学员完成课程学习后,根据自身学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。
具体要求:
1.按照模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上;
4.必须原创,如出现雷同,视为无效;
5.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者 :项目管理员
提交者:学员高建胜 所属单位:柳园口中学 提交时间: 2017-11-18 18:39:03 浏览数( 2 ) 【举报】
个人研修计划模板 |
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姓名 |
高建胜 |
教龄 |
22 |
学校 |
柳园口中学 |
任教学科年级 |
八年级 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
体育卫生保健知识、预防运动损伤的方法和常识、竞技体育项目规则及裁判知识等的传授 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1.通过网络获取丰富教学素材,如:篮球比赛的场地和器械、篮球比赛的组织、什么是犯规和违例、犯规和违例的种类和相应的罚则,篮球比赛的记分办法等等。激发学生的学习兴趣。 2.利用PPT课件帮助学生强化教学内容中的重难点,便于记忆。 |
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实施步骤 |
1.认真上网学习课程,做好笔记,并认真完成相关任务及作业。 2.在平时的室内体育教学中注重用信息技术来提高教学,充分利用学校现有的教学条件,掌握电子白板的运用。 3.掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平,力争让信息技术更好的服务我们的教学。 |
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预期研修成果 |
1.促进学生学习方式的改变,提高学生自主学习;利用网络,自己收集相关体育知识,自主学习,更能体现学生的主体地位.提高学生判断事物和解决问题的能力。 2.提升自身的信息技术素质,充分地利用现有的教学设备,让这些教学设备更好的为教师和学生服务,让学生的学习事半功倍,让学生有机会和教师进行师生互动式学习,使我们的课堂教学充满生机与活力。 |