作业标题 :【研修计划】要求 作业周期 : 2017-11-09 — 2017-12-20
作业要求 :
请学员完成课程学习后,根据自身学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。
具体要求:
1.按照模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上;
4.必须原创,如出现雷同,视为无效;
5.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者 :项目管理员
提交者:学员杨少民 所属单位:开封市仙人庄中学 提交时间: 2017-11-22 19:05:02 浏览数( 2 ) 【举报】
个人研修计划模板 |
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姓名 |
杨少民 |
教龄 |
33年 |
学校 |
开封市仙人庄中学 |
任教学科年级 |
八年级地理 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
1. 学会在信息技术环境下较好地将地理教学展示给学生,提高学生在课堂上的参与程度; 2. 学会制作高质量的PPT课件,使课件制作技术达到熟练程度; 3. 对地理教学课后进行不断反思,结合信息技术的操作能力,提高自身的专业发展能力 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1. 在本次学习培训中,认真听讲,做好笔记; 2. 每天坚持学习,并及时进行自我检测; |
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实施步骤 |
1. 2017年11月13日—2017年12月20日首先学习多媒体资源的获取与处理、接着学习Flash教学动画设计与应用、然后是Word高级教学应用及用Excel挖掘教学信息及PPT的设计及高级教学应用,最后一个星期学习简易多媒体环境下的初中地理教学,学习其中的案例; 2. 在学习完信息技术等工具的应用后,完成研修作业,完成关于“信息技术在教学活动中的应用”三篇校本研修成果’’; 3. 在培训期间多多与同行之间进行交流沟通,见贤思齐,提升自己,让信息技术服务我们的地理教学
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预期研修成果 |
通过本次培训,能够有效提高自己的教育教学能力,相信我能够学以致用,将地理教学变得更加具体化、直观化、形象化,更加吸引学生的学习兴趣。
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不断学习,不断进步,提升能力。
评语时间 :2017-11-23 07:59:18