个人研修计划模板

姓名

杨舒

教龄

一年

学校

开封市开封县街小学

任教学科年级

三年级

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

目标一  熟识畅言交互式多媒体教学系统及相关教学平台、知识点，提高理论水平；

目标二  提高各种教学资源的处理、加工与利用能力；

目标三  熟练运用畅言交互式多媒体教学系统，更好服务于教学，从而提高课堂技巧，最终实现高效课堂。

解决问题的基本思路与方法

通过研修学习和教学实践，提高畅言交互式多媒体教学综合能力，实现高效课堂。

实施步骤

步骤一  理论学习阶段：主要是网上学习和做好学习随笔，为下一阶段打好基础；

步骤二  演练操作阶段：主要是巩固网上学习成果，提高各种资源的处理、加工与利用水平——教学视频资源的加工与利用、数字化教学资源的存储与分享、文档编辑、声音处理、视频处理、图像加工、动画制作、演示文稿等等；

步骤三  高效课堂阶段：将理论化为实践，部分结为整体，最终实现观念转变、高效课堂，让畅言交互式多媒体教学系统更高效的服务于课堂教学。这一阶段要坚持终生学习理念，多多观摩课例，加强反思，强化演练，随时随地有心交流。

预期研修成果

观念深得我心，理论得到加强，高效课堂理念教学有望更上一层楼!