作业标题 ：【研修计划】要求 作业周期 : 2017-11-09 — 2017-12-20
作业要求 ：
请学员完成课程学习后，根据自身学科教学实际，围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题，制定并提交一份个人研修计划。
具体要求：
1.按照模板来完成个人研修计划，模板请点击下载；
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”，确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际，合理、可行,字数要求300字以上；
4.必须原创，如出现雷同，视为无效；
5.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者 ：项目管理员
提交者:学员潘璠 所属单位:开封市梁苑小学 提交时间: 2017-11-21 20:46:31 浏览数( 1 ) 【举报】
| 个人研修计划模板 | |||
| 姓名 | 潘璠 | 教龄 | |
| 学校 | 开封市粱苑小学 | 任教学科年级 | 小学英语 |
| 此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题 | 在实际教学过程中，如何利用多媒体资源的字体，音视频及格式转换等有关知识，制作较使用的语文教学课件。 | ||
| 解决问题的基本思路与方法 | 多多接触信息技术知识，注重理论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强自己对信息技术的应用，帮助自己更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，增强实施素质教育的主动性和自觉性，提高信息技术应用的能力和水平。 | ||
| 实施步骤 | 对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。 | ||
| 预期研修成果 | 通过多种形式和内容，加强自己对信息技术的应用，帮助自己更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，增强实施素质教育的主动性和自觉性，提高信息技术应用的能力和水平。深入开展信息技术教学课题研究。以课堂教学活动为载体，将信息技术应用到具体的教学之中。充分利用学校设备和网络优势，开展网络学习，集体研讨，互相学习提高信息技术应用实效。立足学校实际，解决当前教学中的难题，以研促教 | ||