不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登陆后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :【研修作业】要求 作业周期 : 2017-11-092017-12-20

作业要求 :如何实现信息技术与学科的融合?请结合您所教学科及所学知识提交一篇论文,字数不低于300字,不超过2000字。

发布者 :项目管理员

【研修作业】要求

提交者:学员王桂兰    所属单位:开封市金明小学    提交时间: 2017-12-14 15:19:34    浏览数( 0 ) 【举报】

一、提高教师的信息技术水平
 我们这些处在信息技术高速发展时代的教师们,要与时俱进,提高自己的信息技术水平,适应当下的教育大环境,要时刻保持一个年轻的心态,对于新生事物不应排斥或抱有胆怯的想法,要虚心认真去学习,去尝试,真正的做到活到老学到老。这样才能更好的把信息技
术运用于我们所教学科的课堂学习中。
 二、多媒体教学资源的共享
从事小学英语教学的教师应该知道,我们从开设英语课以来,教材更换过很多次,每一次的更换都会面临着教学资源的淘汰与更新,以前备课时在网上查找资源,经常会出现这样的情况,那就是好的资源是收费的,而不收费的却是老版的资源,让我们很尴尬,而当时的通信也不是很发达,我们这些英语教师很少能够在一起共同分享一些好的教学资源。其实我们需要一个公共的平台,大家可以把自己收集的资源,一起分享到这个平台中,在当下我们英语教学资源匮乏的时代,这是很有必要的。 
三、放眼未来,勇于创新
在信息技术高速发展的现在,教师对信息技术的了解不能局限于PPT的使用,应把眼光放长远,ppt的使用放在10年前算是新鲜事物了的科技紧密结合,“手机APP”、“微信公共号”、这些都可以运用与我们的教学中,我所知道的一款应用,,我一直在使用,这款应用里包含了很多版本的英语教材,把单词与游戏结合方便学生们记忆,根据所学单元内容为学生们制作试卷,老师可以通过手机或者电脑来进行操作,同样学生也可以用过电脑或者手机来完成练习,最重要的一点是这款应用里的所以资源一律免费,也不存在绑定扣除家长话费等情况,这样也可以让家长与教师之间减少误会。
 四、学校设备的配备
课堂教学设备硬件的配备,本来我打算把这一条放在第一位首先提出来的,但是考虑到这我们不是教师能够左右的,想想算了还是放到最后吧。记得十年前我刚参加工作时,以“教育的新鲜血液”之名来到了现在的学校,当时学校里唯一的多媒体教学设备只有一台录音机,用来播放英语卡带,当时可以说是空有一身技术无用武之地啊!但是随着时间的推移学校这几年里不断的配备新的电子产品应用于教学,“电脑”,“多媒体教室”,“电子白板”等等。

老师评语

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业