多媒体教学在美术课中的运用

在计算机大面积应用于教学的今天，做好信息技术与美术教学的整合，是美术教师面临的一项重要工作，就课程教学强调现代教育技术手段的合理运用，这是教学发展的历史规律和客观要求。我们学校作为农村学校，国家下拨了大量的资金配置电脑，多媒体，辅助支持农村学校建设，所以，我们最大限度地做好了现代教育技术手段的学习，掌握和运用。同时，本着因地制宜的原则，把传统的教学工具与现代化的教学手段有机的结合起来，发挥现代教学手段所带来的最大效能，引导学生增加对美术形象，色彩，形状，肌理，质感等的感受能力。在有效的教学手段的启迪和感染下触发学生的想象力，激发学生学习美术的兴趣，提高美术教学的效率和效果。需要指出的仍是在这种科技大背景下，美术学习的方法和途径扩大了，但不能把传统教学手段和现代教学手段决然割裂开来，融入现代不等于抛弃传统，关键在于要找到二者的结合美，每种教学手段都有其局限性和使用范围，关键是如何有效地掌握其使用价值为教学所用。

美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系。利用多媒体教学，对我们农村学生提供了接触外界的机会，打开了他们的视野，达到了比预期更好的课堂效果。