《信息技术在教学中的应用》课后反思

2017年11月，参加了开封市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训，感触很深，收获甚多。这里主要讲的是在当今科技技术迅猛发展的时代下，如何有效地利用信息科学技术支持教与学，讲座上主要讲了信息技术发展趋势、技术优化课堂、如何设计制作微课等多个方面的内容。下面我简单谈谈对于这次讲座的感悟。

在信息科学技术飞速发展的今天，各个领域都在广泛应用，但是在教育领域却相当匮乏。作为新时代背景下的老师，如果教师不了解如何更有效地运用技术进行教育教学工作，那么所有与教育相关的技术都将没有任何实际意义。计算机并不是什么神奇的魔术师，真正的魔术师是教师。这就对我们老师提出了更高的要求，信息技术对教育发展具有革命性的影响，必须予以高度重视。信息技术在教学中的应用主要体现在课堂教学方式的变化，它不仅促进教学内容的更新，而且还决定了教学效率的提高，利用信息技术采取多样化的教学，可以使学生更容易理解并接受教学内容，从传统的死记硬背改变成对知识的理解和接受，有效提高了学生的思维能力、想象力与创造力。所以作为老师我们就必须掌握运用信息技术进行教学的基本功，更好的服务于我们的教学工作。

1.精心设计多媒体课件，而非复制书本。如果我们只为了教学手段的现代化，而将课本内容简单地复制到屏幕上，机械地点击、讲解，那我们与放映员和解说员又有什么区别。所以，在制作课件之前要精心设计，使其能辅助我们更好地完成教学任务。

2.时时为学生着想，以学生为本。现在很多上优质课或观摩课的老师都在用多媒体教学手段，往往只突出了个人的“表演”性，而忽视了学生学习能力的发展。教育不是片面的、表面的，而是深入的、长远的。一切以学生的能力、素养的提高为前提，不能只顾完成自己预设的教学过程而不深入讲解，忽略教学重点、难点的突破。

3.从知识点出发，突出知识而非课件。教学课件是辅助教学而产生的，所以在制作使用过程中一切要以教学和学生的学习为中心，不能只为了吸引学生的注意而将课件制作得过于花哨。

信息技术在不断发展进步，我们要认真学习信息技术在教学中的应用，与时俱进，将先进的信息技术应用到课堂的教与学中，不断提升自己，当一名新时代下的新型教师。总之，面对日新月异的信息科学技术时代，我们教师应该任重道远。