多媒体在课堂使用上存在的一些问题

杏花营中学  赵宏伟

在实际的课堂教学中，多媒体的运用的确提高了课堂效率，很大程度上激发了学生的学习兴趣，使传统的讲授式教学模式发生了根本性的变化，使课堂教学增添了无限的活力。

但是，多媒体在课堂教学使用过程中或多或少地存在一些问题，比如：一名教师不可能自始至终在一个教室上课，一般的情况下，在两个或者四个教室上课；一个教室又有多名教师教不同的学科；这样，多媒体在使用过程中问题就出来了，多媒体插入不同的U盘，U盘又在不同的电脑上制作或者下载素材，所以，会使教室的多媒体染上病毒，这就让维护多媒体的教师忙得焦头烂额。再一方面就是各个教室不是同一批次配备的多媒体，操控平台不一样，最关键的是多媒体安装的系统和软件不是一个公司出品的，用起来也不方便，教师所制作的课件有时在这台多媒体上能播放出来，而在另一台多媒体就不能正常播放了。

我有时这样想：就像我们教师上课带“腰麦”那样，教师随身带一台小型投影机，在教学过程中，如果多媒体在使用过程中，出现问题了可以应应急，减少了许多不必要的麻烦。