新课标《汉通西域和丝绸之路》教案 　　　

一、教学目标

1、通过了解宋代在农工商业领域的领先成就，感知人类文明演进中的艰辛历程，培养学生的民族自豪感。 　

2、通过了解宋代的日常生活，拉近学生与历史之间的距离，加深学生对中华民族历史和文化的亲和力。 　

3、通过学习，使学生了解科学技术促进了生产力的极大发展，培养学生崇高科学的意识，确立求真、求实和创新的科学态度。 　

二、过程与方法 　

1、组织学生以口头或文字方式描绘宋代城市生活，培养学生丰富的历史想象力。 　

2、指导学生设计制作“宋代农工商业发展简表 ”，培养学生用图表形式陈述历史问题的能力。

3、概括宋朝南方经济发展的主要成就，分析经济发展的原因，提高学生理解分析问题的能力。 　

4、分析宋朝社会生产手进步促使人们日常生活发生变化的种种现象，使学生认识到经济发展和社会生活之间的关系。

5、通过比较唐都长安和北宋都城东京的商业发展状况，培养学生提取信息和比较分析的能力。 　　

6、分析宋代农工商业发展状况，使学生形象 地认识到两宋时期经济 重心已南移到长江流域，培养学生论从史出的历史思维能力。 　　

三、重点和难点　　

重点 ：宋代南方生产发展和商业繁荣的原因及其表现。 　　

难点：中国古代经济重心的南移的原因。 　

四、教学纲要 　　

（一）、经济重心南移 　　1、原因 　　2、概况 　　

（二）、农工商 业的发展 　　1、宋代农业的发展 　　2、宋代手工业的兴盛 　　3、宋代商业的繁荣 　　

（三）、丰富多彩的社会生活