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       “国培计划”（2024）武冈市教师研修项目开班仪式

          暨第一次线下集中研修隆重开幕

      2024年6月4日上午，国培计划（2024）武冈市教师研修项目开班仪式暨第一次线下集中研修在武冈市市委党校大会场隆重举办。湖南第一师范学院研究员，硕士生导师，教育部国培计划专家库成员黄朝霞教授、武冈市教育局党组成员、副局长李平华、武冈市教育局政工组组长许艳、市教师进修学校校长孙细凤及来自全市7个研修工作坊学员、培训师等500余人出席开班仪式。 

      会议由教育局政工股股长许艳主持，进修学校校长、书记孙细凤致欢迎词，孙校长介绍了进修学校近几年所取得成绩，并对本次国培项目工作提出要求：身在兵位，胸有将课，事虽难，做则成。培训师欧艳老师代表全体培训师发言。她认为，要正确对待身边的人和事，悦纳不完美的自己，对过去不要悔，对未来不要怕。袁祝云老师代表全体学员发言，表示我们我们身为新一代教师，应时刻充电，独学而无友，则孤陋而寡闻，学员们应不断学习和提高自己的专业素养和能力水平，更好地适应教育教学发展的需要。

      教育局党组成员、副局长李平华发言，要求培训师对标对点，培养创新能力，培养学科综合能力。教师进修学校通过研究阐发、保护整合、教育引导、等方式进行统筹建设，使培训内化于心、外化于形、实化于行、固化于制。他希望所有参培人员能认真对待本次国培，不论是线上还是线下的研修，要明确自己的学习目的，通过培训不断学习理论知识，将理论运用到实践之中，做到有所思并有所得，让培训的意义发挥到最大化，不虚此行。

      随后黄朝霞教授的讲座分别从两方面进行，在核心素养导向的自主选学项目中通过具体案例的实施来实现对三个追问（核心素养理念如何落实在课堂上？如何理解自主选学培训项目的价值？新课标理念与自主选学培训如何关联？以及什么样的课是一堂好课？）的解答。 黄教授反复强调核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现，通俗解读核心素养就是学生在真实任务情境中解决问题。

      在工作坊研修探究中，黄教授提出“问题不等于需求”，只有找到问题背后的原因，即真问题，才能找到培训教师的真正需求点，从而确定研修内容，并提出5有课堂是我们在教学中要去追求的目标。

      最后，进修学校国培办负责人朱小武老师从育人育己，致远成长培训思路入手，向学员们介绍了研修的总目标与具体目标，具体分析了项目基本情况，项目实施要求与建议。

      与会的老师们认真聆听了此次会议后纷纷表示，这次培训内容干货满满，受益匪浅，这种可操作性强，易上手的教学培训就是自己心中所期盼的。黄教授从实际的案例分析，让一线教师更能深刻领悟核心素养如何在教学中体现，如何进行教学实践，使培训学员们对此次的培训工作充满期待！