2024年菏泽市优质园长线上培训心得
有幸参加菏泽市优质幼儿园园长岗位培训，这是一场知识的盛宴，一次智慧的洗礼。在线上可以聆听到许多专家的课程，是一次珍贵的自我提升和充电的机会。我衷心感谢菏泽市领导为我们搭建的这个优质学习平台。
本次培训内容丰富多彩,涵盖了幼小衔接，孩子的一般能力和习惯准则、幼儿园园长具备的素养之园长影响力的提升、 园长自身素质、师德师风，一日活动中保教结合的原则及方案以及家长会工作的组织形式等，培训的形式同样多样化，包括了案例分享、互动交流和激情演讲。每一天，我都沉浸在思想火花的激烈碰撞之中。每一场讲座都是一次心灵的触动，让我对园长角色和对幼儿园的工作有了更加深刻的理解。接下来我将从以下几个方面来谈谈我的培训心得和对我园工作的改进优化的地方
一、加强师德修养，夯实立教之基
聆听完优秀专家师德师风演讲故事，深受鼓舞。如今社会的多元深入到各个领域以及各个年龄阶段的人群，加上幼儿的个人品格、性格正处于可塑性比较强的时期，对幼儿的正确导向极为重要，而幼师的言行对幼儿的行为和品质具有潜移默化的影响。因此，幼师一定要时刻为幼儿作出好的榜样，严于律己，一言一行都要作出好的表率。幼师应明白教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵，身教更胜于言教。另外幼师应努力进取，刻苦钻研业务，不断提高教学水平。精通教学业务是幼师的基本要求，幼师不可能守着自身的原有知识一劳永逸，不然不仅自己落后于社会，还会耽误幼儿成长，误人子弟。活到老，学到老应该是每位幼师必须具备的意识。
二、有效组织户外活动
《幼儿园教育指导纲要》中提出"身心并重"的幼儿健康观,明确规定幼儿园要"开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质提高对环境境的适应能力"。户外活动的有效组织实施是促进孩子身心发展的有效途径之一，然而我园的户外活动组织存在着混乱、无序的问题，通过培训，我提升了户外活动开展的效率，在开展活动之前，对活动范围、场地及玩具设施都要事先检查，清除不安全因素并向幼儿交待清楚活动的规则和有关安全事项，培养幼儿良好的户外活动常规增强幼儿的自我保护意识，及时纠正幼儿危险动作，聆听幼儿交谈、评价,发现问题及时给予指导和帮助，循序渐进地促进幼儿跑、跳、攀爬等能力的提升。开展游戏教学活动幼儿正处于身心快速发展的阶段，需要通过游戏活动，去感知、了解周围的世界，他们通过操作材料、物品，在游戏当中体验成功与创造的快乐。游戏化教学是指以游戏为手段，贯穿幼儿园教学的整个活动，把幼儿教育的目标、内容、要求、任务隐藏并融于各种游戏当中，让幼儿在愉快的游戏当中，掌握知识习得技能的一种教学方式。它符合幼儿园的教学特点及幼儿的发展水平，是一种有效的教学策略，其实质是让幼儿成为学习与发展的主体。
我将以这次培训学习为契机，努力提高管理水平,提升专业素养,满怀激情为师幼服务,为家长服务,为社会服务，做有情怀,有温度的教育人，筑梦幼教事业奋斗不息!
