培训总结

一、通过培训，让我深刻地认识到必须更新教育观念。

  随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，教书匠式的架势已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究，不是在书斋中惊醒的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育理念，并将其运用于教育教学工作中。不断思考、摸索像教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转化成一学生为本。自觉让出主角地位，让学生成为主角。相信学生，积极评价学生。

二、通过培训，让我思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。

 我认识到教师出了一方面又丰富的知识外，更多的应具有高尚的道德情操和人格魅力。教师的言行对学生有支节的影响，教师要通过自身的榜样教给学生做人的道理。教师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力完善统一上。

 必须教育民主化，教师与学生是平等的，教师有尊严、学生也有尊严。每个学生不管学习好坏，品德是否有缺陷，都有他的尊严。每个学生都应收到尊重。教师要发自内心地爱学生，努力发现学生的优缺点，欣赏学生的没一点进步，学生只有感受到老师的爱与尊重，才能愉快地学习。

 在信息时代，教师很多方面的知识都可能不如学生，那么久必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴关系。真诚的向学生学习，教学相长，共同进步。通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变。不能为了教书而教书，教是为了不教，为了达到这个目标，教学不光是简单地教授知识，更重要的在教学生掌握方法，学会学习，不能直让学生学到什么，还让学生学会学习，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识。

三、通过培训，让我深刻的认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。

  随着我国经济的高速发展，现代教育工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的不断兴起，证猛烈的冲击个学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，教学观念，教学主题，教学方法，教学过程和教学形式都发生了根本转变，传统的教学模式已不能适应新课改的要求，现行的教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会创新。

  架势应该与时俱进，适应时代发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进学科教学的深化改革。通过培训，让我能以更广阔的视野去看待我们的教育工作。让我学到了跟多的提升自身素质和教育教学水平的方法和捷径。爱是教育永恒的主题，我们知道了怎样A更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好地环境下健康成长。我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈，要以自觉地精神对待学习，不能急功近利，心浮气躁。要医务室的心态思考问题。力求兼收并蓄，博采众长。要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运。要不断完善多元而合理的知识结构，保持积极而健康的品质，逐步形成综合素养。让自己的工作、生活学习始终处于一种研究状态。

四、通过培训，让我深刻认识到必须积极参加课程改革，做课程改革的实践者。