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学生在接受相应学段的教育过程中逐步形成的，适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。中国学生发展核心素养主要有以下几个方面：文化基础（科学精神、人文底蕴）；自主发展（学会学习、健康生活）；社会参与（责任担当、社会参与）。