作业标题 ：校本研修成果
作业周期 : 2017-11-01 —
2017-11-30
作业要求 ：
结合线上学习和校本实践，提交1份个人研修成果。其研修成果可以是学习感受、教学案例、课件或者微课。
1、 字数不少于500字，要求格式清晰，页面整洁 ；
2、 作品必须为原创，且与本次培训课程内容相关，发现抄袭一律视为0分 ；
3、 请务必于截止日期前提交作业，过期将无法补交。
发布者 ：教务
校本研修成果
提交者:学员冯彦
所属单位:福建师范大学附属小学 提交时间:
2017-11-27 14:43:18
浏览数( 0 ) 【举报】
教师只有在教育实践中，通过努力学习，认识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，进而外化为自己的道德行为和习惯，才能形成一定的道德品质。尽管职业道德因人而异，但一般来讲，加强理论学习和教育实践相结合，虚心向他人学习，坚持不懈的努力才能有成效。
人们从事改造客观世界的活动需要有知识，这就必须学习，人们改造主观世界，提高自己的道德水平，也需要学习。加强理论学习，是教师职业道德修养的必要方法。，认识人与人之间的正确关系，因而也就不可能形成正确科学的人生观和世界观。从根本上说，一个教师高度的社会主义师德觉悟正是以正确的科学的世界观，人生观和革命理想为指导的。只有确立这样的科学世界观，人生观，才能坚定不移地热爱社会主义祖国，热爱和献身人民教育事业，自觉的把个人生命的意义、，看作人生最大的幸福和快乐，才能义无返顾，以坚强的精神，战胜前进道路上的一切困难，为人民教育事业努力奋斗。
老师评语
评语时间 ：2017-11-27 14:43:38
