研修日志：
在参加思政老师网课的过程中，我犹如在思政教育的海洋中探索航行。
今天的培训从教学方法的创新开始。专家们深入讲解了如何将时事热点巧妙融入思政课堂，这不仅能让抽象的理论变得鲜活，更能引导学生关注社会、关心国家。通过一个个生动的教学案例展示，我深刻领悟到情境教学在思政课中的巨大魅力，它可以让学生身临其境地去感知、去思考。
在课程设计环节，我学习到了从不同维度构建思政课程框架。以学生为中心，从认知、情感、行为等多方面进行引导，让思政教育真正走进学生的心灵。同时，培训也强调了思政教育的多元化评价体系，不能仅仅依赖于考试成绩，而要关注学生的日常表现、思想转变等多个方面。
与其他思政老师的交流环节同样让我收获颇丰。大家分享了各自在教学中遇到的难题与解决办法，不同的教学经验在这里碰撞、融合。这让我意识到思政教育不是孤立的，而是需要我们共同努力、相互学习。
这次培训让我对思政教育有了全新的认识，也让我更加明确了自己作为一名思政老师的责任与使命。我将把所学运用到实际教学中，努力为学生打造更具吸引力、更有深度的思政课堂。
