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大单元整体教学设计

发布者：张珊珊发布时间：2024-08-12 浏览数( 0) 【举报】

在进行小学数学大单元整体教学设计时，我存有疑问。如何精准确定单元主题，既能涵盖核心知识又能激发学生兴趣？怎样将各知识点有机整合，形成连贯的教学脉络？又该如何设计有效的评价方式，准确衡量学生的综合学习成果？

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