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关于中学英语听力考试成绩提升的研修日志

  发布者: 赵雨    所属单位:平顶山市第十六中学    发布时间:2024-08-30    浏览数( -) 【举报】


 
一、听力技巧与方法
 1. 听前准备:在听力考试前,先看选项,带着问题去听,这样可以更有针对性地捕捉关键信息。 提前审题,了解对话或短文的大致内容,有助于在听力过程中快速定位答案。 
2. 边听边记笔记:在听力过程中,边听边记笔记或边听边做题,利用每个小问题之间的间隔时间(约13秒)根据关键信息做题。 
3. 关键词和信号词:在听力过程中,注意抓住关键词和信号词,以便快速定位答案。 例如,听到"但是"、"所以"等转折词时,要特别注意后面的内容。 

二、日常练习与应试策略
 1. 多听多练:多听是提高听力的前提。 多听能增强语感,使大脑潜移默化地接受这种语言形式,同时还可以帮助增强对英语的掌握程度。 建议每天至少抽出20分钟进行听力练习。 
2. 精听与泛听相结合:精听内容要尽可能地理解每一个单词和句子,泛听时可以听英文新闻、演讲、对话等,以熟悉英语的语音、语调和词汇。 
3. 反复听:对于听不懂的地方,可以先跳过去,先把整个材料听完,了解大概后再回头反复听,多听几遍。 

三、听力材料的选择与使用
 1. 选择适合自己水平的材料:选择适合自己水平的听力材料,如英文广播、音乐、电视节目和电影等,以熟悉英语的语音、语调和词汇。 
2. 利用录音机的倒放功能:遇到听不懂的单词或句子,可以利用录音机的倒放功能,多听几遍,直到听懂为止。 

四、考试技巧与策略
 1. 耐心与坚持:提高听力不是一朝一夕的事,需要长时间的科学训练和耐心。 在考试中,不要急于求成,要耐心听完整个材料后再进行答题。 
2. 预测与验证:在听力考试中,可以采用三步听力预测验证训练法,即先预测对话或短文的大致内容,然后验证自己的预测是否正确。 

五、总结与反思
 通过以上方法和技巧的训练,学生可以在听力考试中取得更好的成绩。 在实际操作中,要结合自己的实际情况进行调整和优化,不断总结经验教训,逐步提高自己的听力水平。 

通过这些方法和技巧的训练,相信学生能够在中学英语听力考试中取得更好的成绩。

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