当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

观看了毛杰厅长就河南省中原名师高级研修班讲话，让我受益颇多。

毛杰厅长在2024年河南省中原名师高级研修班开班讲话中，强调了中原名师应成为教育的研究者、并提出了中原名师应该践行教育家精神，同时毛杰厅长阐述了教育家精神的六大内涵：心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的‌道德情操；启智润心、因材施教的‌育人智慧；‌勤学笃行、求是创新的‌躬耕态度；乐教爱生、甘于奉献的‌仁爱之心；胸怀天下、以文化人的宏道追求。这些内涵不仅体现了教育家的精神风貌，也指明了教育工作的方向和目标。‌

毛杰厅长以几个字，几个词提出了对老师的要求。

第一个字：情，即感情，情绪，情怀，情商。作为教师要关爱学生、爱护学生，将学生都看作自己的孩子，对所有学生一视同仁；教师要尽可能做到情绪稳定，不因学生的过分言行举止而大发脾气，认真思考学生产生过分言行举止的背后原因，同时可以控制自己班级的纪律情况，对学生突发情况有合理有效的方法应对；教师对待工作有情怀，有热情。热爱工作，认真对待这份工作，教师要时常反思自己的日常教学行为，在反思中不断进步；教师要培养高情商的行为，在对人讲话时给人舒服的感觉，与家长学生交流有恰当的方法。

第二个字：品，即品格，品味，品行。作为教师要人品好，与人为善，做人真诚，为人谦虚，有高尚的品格；教师要具有一定的审美，一定的品味；教师要有知识分子的骨气，文气和雅气，不能染上社会的不良风俗。

第三个字专，即专业，专注，专一。教师要有过硬的专业知识，在传授的过程中也要不断学习提高自己的知识能力；教师对待教研，对待学生要专注；教师不管是对待讲课还是做科研做课题都要有专一的态度，从始而终，教师要以更高的标准要求自己。

毛杰厅长的讲话对教育工作者有很大的启示：

1、教育工作者应坚持正确的理想信念。

‌2、教师工作者要有高尚的道德情操。

‌3、因材施教，对待不同的学生用不同的教学方法。

4、关心关爱学生，关心学生的学习以及身体和心理各个方面，同时热爱工作岗位，热爱事业，为人真诚谦虚。

在日后教育实践中，首先要做到最基本的关心关爱学生，了解学生的性格，兴趣以及家庭情况。尽量做到情绪稳定，不因为学生过分的言行举止而大发脾气，认真思考学生出现此等言行举止背后的原因。在授课过程中不断继续学习，提高自己的专业知识，同时学习更多专业以外的知识，扩大自己的知识面。在课下多向年长教师进行虚心请教，请教他们在授课，在管理班级上的经验并向其他的同仁进行学习，不断提高自己的教学质量。毛杰厅长的讲话将指引我在教育实践中不断前行，我会以更高的标准要求自己，努力做到最好，对学生负责也是对自己负责。