关于处理学生之间矛盾的问题解决与反思
发布者： 余佳祺 所属单位：平顶山市第十六中学 发布时间：2024-09-29
浏览数( -)
【举报】
作为新班主任，新老师，平时处理最多的就是学生之间的吵架，打架，以及产生矛盾等等问题。经过这段时间的历练，我已经掌握了部分处理问题的方法，但是仍需努力学习，不断提高处理水平，把管理能力不断提高，把问题扼制在摇篮里。
首先，新班主任要学会发现问题。比如我们班存在吵架情况，我会先去了解具体矛盾。问清当事人，问清周围同学目击人。找出问题，缓解学生情绪，处理矛盾，给出适当的解决方案。例如我们班两位男生因为语言冲突，上升到造成了肢体冲突，班委同们先把他们拉开，平稳两个人的情绪。之后我找清矛盾，然后告诫两个人，让他们明白自己在上课期间发生矛盾是错误的，不尊重课堂纪律，不尊重任课老师。之后让他们明白班级班规，要团结同学团结友爱，互帮互助。不能制造矛盾，要化解矛盾。之后为此召开了一场关于，团结，关于友情的主题班会。加深学生的感悟，让他们在叛逆，情绪不稳的青春期明白，友谊的重要性。
其次，新班主任要善于解决问题。我成立班委成员后，最开始还是出现，班委成员对工作任务不熟悉，不清晰，导致任务完成度低，效率不高。我也不断教会他们如何当好班干部，从小事做起，比如如何领读，如何收发作业 班干部的建立，对班主任工作来说，极大提高了工作效率，减轻了班主任压力，同时也让班集体的任务得到划分，每一项明细非常清楚，每一项任务负责到个人。这其中不免有部分同学，不服班干部的管理，可能会出现顶撞，语言冲突等等，甚至矛盾加深。我之后发现问题，也通过自习课，向班级同学强调班主任不在的时候，值班班干部就相当于班主任，班干部说的话，就等于老师说的话。如果班干部在管班过程中，冤枉了你，委屈了你，可以找我说明情况，我来给你做主。如果是你违反了班干部的管理，违反了课堂纪律，这样的话，跟违反班主任是一样，都要收到惩罚，我给我们班指定的是抄写班规，让不服管教的同学，明白纪律的重要性。尊重课堂纪律，尊重值班班委的辛苦，慢慢让他们学会遵守课堂纪律，保证在自习课的时候可以安安静静学习，不打扰别人，也珍惜自己的学习时间。这方面的强调和做法我觉得是非常重要的。
最后，作为新班主任要学会加强管理，让学生学会自我管理。这方面最开始，肯定依靠班委的力量，班主任做不到面面俱到，但是我们可以将部分任务下派，任命好各科课代表，及班干部，这对班级工作会事半功倍。之后通过班干部的力量，让学生遵守管理，遵守规章制度，慢慢班干部的任务也会轻松，学生达到潜移默化的程度，能够可以在课堂上认真听讲，自习课安静自习。这需要新班主任的长期的锻炼和学会管理的过程。
通过这段时间的班主任生活，我感悟了很多，也学会了很多，向资深老师请教了很多，希望我可以不断提升自己，不断磨砺自己，做一名合格的，优秀的班主任。
