不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
*原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题:研修作业(一) 作业周期 : 2024-10-17 2024-10-31

全员

作业要求:

请认真学习必修课,并根据本次课程学习提交1篇研修作业(以下两题任选一题即可,截止日期10月31日)

1.围绕《从“四有”好老师到教育家精神》、《如何践行教育家精神》两课,结合自己的实际情况,谈一谈如何践行“教育家精神”。                  

2.围绕《教师的自我修炼——如何在工作中科学管理压力》一课,您作为一名教师,在工作中如何获得职业幸福感。


要求:

1.  字数不少于500字;

2.  内容必须为原创,坚决杜绝抄袭和网络下载;

3.  请务必在截至日期之前提交,逾期将不可再提交。

发布者:周老师

研修作业(一)

提交者:学员王小惠    所属单位:太仓市浮桥镇小博士幼儿园    提交时间: 2024-10-22 20:09:18    浏览数( 2 ) 【举报】

  随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名践行教育家精神的幼儿教师呢? 首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长。作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。

老师评语

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业

AI推荐 换一批