作业标题:信息技术融合教学的教学设计 作业周期 : 2024-11-10 — 2024-11-30
中职11坊
作业要求: 请结合任教学科设计
发布者:张晋京
提交者:学员王文兵 所属单位:汝州市中等专业学校 提交时间: 2024-11-29 15:34:02 浏览数( 0 ) 【举报】
课程基本信息
课程名称:篮球基础技能与团队协作
教学目标:
掌握篮球基本规则与基本技术动作,包括运球、传球、投篮等。
提升学生的身体协调性、灵活性和耐力。
培养学生的团队协作能力、沟通能力和竞争意识。
激发学生对篮球运动的兴趣,培养终身体育意识。
教学内容与步骤
一、课程导入(5分钟)
活动:课堂热身(慢跑+拉伸)
目的:预防运动伤害,激活身体机能,为接下来的技能学习做准备。
教师指导:带领学生完成热身活动,强调热身的重要性。
二、篮球基本规则讲解(10分钟)
内容:介绍篮球比赛的基本规则,如比赛时间、得分方式、犯规处理等。
方法:利用PPT或视频资料辅助讲解,结合实物篮球进行示范。
互动:提问学生,检验理解程度,鼓励学生提出疑问。
三、篮球基本技术动作学习(40分钟)
运球技术(15分钟)
内容:单手运球、双手交替运球、胯下运球等。
方法:教师示范,学生模仿练习,分组进行循环练习。
评估:观察学生动作,给予即时反馈,纠正错误。
传球技术(15分钟)
内容:胸前传球、头顶传球、击地传球等。
方法:两人一组,练习不同方式的传球,强调准确性与速度。
评估:通过传球成功率来评估学习成果。
投篮技术(10分钟)
内容:原地投篮、跳投、三步上篮等。
方法:教师示范,学生分组练习,注重投篮姿势与出手点。
评估:通过投篮命中率来评估学习成效。
四、团队协作游戏(30分钟)
活动:分组进行篮球接力赛/小型篮球比赛。
目的:培养学生团队协作能力,增强沟通与合作意识。
规则:设定简单比赛规则,确保每位学生都能参与。
教师角色:作为裁判或指导者,观察学生表现,适时给予建议。
五、课程总结与反馈(10分钟)
内容:回顾本节课学习的篮球基本技术动作与团队协作游戏。
方法:邀请学生分享学习心得,提出疑问,教师进行总结。
评估:鼓励学生自我评估,反思学习过程中的优点与不足。
六、课后作业
任务:学生回家后,自行练习今天学到的篮球技术动作,至少练习15分钟。
目的:巩固课堂所学,提升技能水平。
教学资源
篮球场地与篮球若干
PPT或视频教学资料
热身与放松音乐
注意事项
确保场地安全,避免运动伤害。
强调团队合作,避免个人英雄主义。
关注每位学生的表现,给予个性化指导。
通过上述教案的实施,旨在帮助中专学生掌握篮球基础技能,提升身体素质,同时培养团队协作与沟通能力,为终身体育打下坚实的基础。