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作业标题:【课程作业】二 作业周期 : 2024-11-20 2024-12-31

全员

作业要求:

请认真学习必修课《做有职业尊严的幸福教师——《新时代中小学教师职业行为十项准则》》一课,并根据本次课程学习提交1篇课程作业。

要求:

1.  字数不少于300字;

2.  内容必须为原创,坚决杜绝抄袭和网络下载;

3.  请务必在截至日期之前提交,逾期将不可再提交。


发布者:周老师

【课程作业】二

提交者:学员费勤    所属单位:昆山开发区实验学校    提交时间: 2024-12-31 20:41:30    浏览数( 0 ) 【举报】

在新时代的背景下,教师作为塑造未来、培育英才的关键角色,其职业行为与道德规范显得尤为重要。本次课程为教师提供了明确的职业导向和行为规范,是每一位教师应当深入学习和践行的准则。

准则中强调的政治方向和爱国守法,是教师职业尊严的基石。作为教育工作者,我们首先要树立正确的政治观念,热爱并忠诚于党和人民的教育事业,确保教育教学活动的正确方向。同时,我们必须严格遵守国家法律法规,维护社会稳定和校园和谐,为学生树立遵纪守法的榜样。

在传播优秀文化、潜心教书育人方面,教师需不断提升自身的文化素养和教学能力,将中华优秀传统文化和现代科学知识融入课堂教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。我们应以爱心和耐心对待每一位学生,关注他们的全面发展,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

关心爱护学生、加强安全防范是教师职业行为的重要体现。我们要时刻关注学生的身心健康,及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。同时,加强校园安全防范,确保学生在安全的环境中成长。

坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律等准则,则是教师职业道德的核心要求。作为教师,我们的言行举止应成为学生的表率,保持正直的品格和高尚的情操。在教育教学过程中,我们要公平对待每一位学生,不偏袒、不歧视,以诚信为本,树立良好的师德形象。同时,坚守廉洁自律,自觉抵制不良风气,维护教师的职业尊严和形象。

总之,新时代中小学教师职业行为十项准则》为教师提供了明确的职业导向和行为规范。作为一名中小学教师,我将深入学习并践行这些准则,不断提升自身的专业素养和职业道德水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量,努力成为一名有职业尊严、充满幸福感的优秀教师。


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