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作业标题:心得体会 作业周期 : 2024-12-02 2024-12-18

全员

作业要求:

通过培训学习,记述在培训中的收获与领悟,并结合自身的活动实践,进行总结反思。按时提交并批阅为合格可得10学时,批阅为优秀加5学时。

具体要求:

1.字数不得少于500字;

2.内容必须为原创,杜绝抄袭;

3.请务必在12月18日17:00前提交,逾期将不可提交。


发布者:周老师

心得体会

提交者:学员冼琪    所属单位:江苏省梁丰高级中学高新区实验学校初中部    提交时间: 2024-12-04 16:06:22    浏览数( 0 ) 【学员自荐】 【举报】

心得体会

  在本次学习中,我有很多收获,但由于学习的方向比较多,我就选取一个小的方向结合自身的实践来阐述我的心得体会。关于“以爱为魂的教师成长”方面。

  刚毕业出来工作,刚开始带的初一的学生。初一的学生稚气未脱,又有的孩子个子长得不小,他们处于一个特殊的外表看起来有大人的影子,心理还十分不成熟的阶段--小大人阶段。所以很多时候他们大部分的孩子做起事情来也十分地幼稚,有时候会伤害到其他的同学的心理健康。而被伤害的学生往往不知道该怎么自处,他们有时候不仅仅是遭受着家庭里面的伤害,而且也会因为学校里面和同学相处时候的摩擦而久久不能释怀。

  作为教师,我们不是一出生就成为一名教师的,我们也有学生时代,我们也可能经历过心理上不能释怀的痛苦,有点时候仅仅是一句“玩笑话”。我那个时候也不知道该怎么和家长老师去表达,我有的时候说出来,家长会告诉我这没什么,小事情而已。我现在回想起来,确实是小事情,但这只是因为我长大了,心理成熟了,心理强大了,那个阶段过去了,这对我不会造成影响,所以觉得是小事情。但对于正处于当下的学生来说,这就是大事情,他们不能够接受,他们自己消化不了。对于大人来说是小事情,对于孩子来说可能就是天大的事情。

  所以我特别佩服我们班的班主任,她一接收到学生的矛盾,就会十分重视,在她看来,学生之间的事情没有小事情。她认为如果她一次敷衍了事,那么学生下次有事情也不会去找她,那么累积起来,什么事情叫做“大”呢?真的等到大事发生,那么一切都迟 了。所以,无论是学生之间再多么小的事情,她都会十分认真地处理,并且每次处理完之后都会再回想一遍自己做的对不对,好不好,还会时常去请教老教师在处理事情的方法怎么样才更稳妥。让我十分敬佩。

  我也要成为像她一样的教师。像她这样带着爱进入教学岗位的老师。

  

自荐理由

一个小小的体会。

老师评语

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