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作业标题 :【作业二】 作业周期 : 2017-12-252018-02-28

作业要求 :


请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的?

要求:

1. 字数要求:不少于500字。               

2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)


发布者 :培训管理专员

【作业二】

提交者:学员张炜    所属单位:逸夫实验小学    提交时间: 2018-02-06 19:01:33    浏览数( 1 ) 【举报】

让信息化与课堂融合!

通过本次远程网络培训,最让我受益匪浅的就是信息化与课堂融合。在当前时代,大数据、信息化成为主流,整个社会离不开信息化,因此,如何利用信息化提升课堂效率,优化课堂教学效果,让学生更好的学习,成为教育工作者需要深思的问题,那么,如何让信息化与课堂融合呢?

首先,我们要优化传统课堂,改变以往只通过黑板以及教师口述来教课的方式,加以多媒体课件,全方位音响,丰富多彩的课件设计,不仅改变了传统课堂枯燥的教学方式,还增加了学生学习的兴趣,让学生的注意力得以集中。

然后,要提高学生学习能力,以往的学生,只通过书本学习,现在有了信息化,势必要提升学习能力,改变以往的学习方式,通过多方面多渠道来学习,把计算机当成工具,网络当成辅助,拓宽视野,成为信息化时代的学习者。

最后,教师要增强信息化能力。要使得信息化与课堂融合,最重要的就是教师自身要增强信息化能力。首先要更新观念,使自己的思想紧随时代,然后通过进修,培训等方式提升自己的信息化能力,熟练运用多媒体进行教学,丰富课堂内容,使自己成为新时代的教育者!

信息化与传统教学相比的优势:

1.传统教学不利于发挥学生的主动性与积极性,课堂内容单一,使得学生学习枯燥,不能紧随时代,仅仅局限于课堂,不利于视野的开阔。

2. 信息化课堂可以提高学生的主动性,积极性;知识丰富,资源多,有助于教学环境的创设;个别化教学,有利于因材施教;有利于小组互助式的学习,提高学生的合作学习能力。

    新时代需要新思想,需要新的教学方式,作为教师,我们要及时更新观念,积极学习信息化教学,真正把信息化与课堂融合,做一个新时代的教师!

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