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我认为，信息技术在中学语文教学中有以下几点作用：

一、有利于激发学生学习兴趣，给课堂注入新的活力。

二、有利于拓展学生视野，增加学生学习和拓展的探讨能力。

三、有利于突破教学重难点提高课堂效率。如在学习《苏州园林》这一课时，我用剪辑的影像资料，再现了苏州园林“隔而不隔、界而未界”的艺术审美特点，使得学生对原本没有概念的园林有了美的享受，突破了难点，突出了中心。

综上所述，网络信息技术教学对优化语文课堂教学培养学生的创新能力有着极其重要的作用。