何为快乐教学法
发布者:曾丽丽
发布时间:2018-01-19
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教师通过剪切、粘合等手法实现书本内容的进一步生活化,并用游戏、娱乐、趣味语言、动作手势、示范表演、简笔画等形式,为学生创设自由的意境、舒适的心境、愉快轻松的气氛,辅之以多媒体教学手段,使学生饱尝愉快的感情体验,从而乐于学、乐于练、乐于记忆。 有利于激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,开发学生的智力,培养学生的能力,提高课堂活动的效率。快乐教学既不是一种教学观念,也不是某种教学方法,而是以正确教学思想为基础形成的一种教学法方法体系。其本质应该是启发式教学法的有效应用,但又更加突出了启发式教学法的“情知交融“原理。