如何提升教师的能力

1 教师的专业发展：作为一名初中体育与健康课程一线的教师来说，时代的进步，学生也在全面发展，为了能更好的进行体育教学，平时利用课余时间参加专业方面的培训，学习向老教师学习教学经验，向年轻教师学习新的教学理念等等。在教学研讨方面，加强深入教学或教材，根据当下学生的身体和心理特点来制定适合学生锻炼的方式与方法，以此提高教学的效率。

2 教师教学技能的提升：教学技能方面，体育教师对专业技能要求很高，基本功的掌握更是作为一名一线体育教师来说是必须具备的能力。但是，由于年龄的的增加，很多需要示范的动作针对于年龄稍大的体育教师来说是一个挑战。那么，提升教师自己的教学经验或则说总结自己多年的教学经验利用合理的运用到教育教学当中，并能很有效的达到教学效果，则就是体育教师不断提升教学技能的过程。

3 教师的以身作则方面的表率：所谓言传身教，就是教师的良好品质在生活中影响着学生。也许不需要给学生讲太多的理论，也许老师的一个不经意的行为就会对学生起到教育的作用，也许老师的一个优秀品质就能够影响学生的一生。所以老师一定要具有良好的品质，并用这个去熏陶影响学生。老师是学生们崇拜的人，老师的正面和负面情绪都能够感染带动全班。所以在教学时或与学生相处时，不能把自己的不愉快和疲劳感带给学生，要让学生感觉老师每天都精力充沛、每天都充满阳光、每天都奋发向上。相信有这样积极态度的老师教出来的学生也会阳光、积极、向上。

4 爱心和责任心的体现：教师的职业是一个很特殊的职业，他是项良心活儿，许多工作很难进行准确量化评价，因而责任心便成为影响工作最重要的因素。强烈的责任心会促使教师热忱地、自觉地、积极地、认真地投入工作。责任心强的教师不需强制，不需责难，甚至不需监督。他们将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心，于细微中发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。