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作业标题 :实践研修成果展示 作业周期 : 2018-01-032018-03-05

作业要求 :

      结合所学课程内容,选取一堂课进行教研活动设计,并通过学科年级组设计实施一次主题活动,活动后根据实践过程中存在的具体问题进行有针对性地修改、完善,并反思教学心得,最终提交一篇实践研修成果。


要求:

1. 字数要求在400字以上;          

2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩将为“0”分;

3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。不要提交带网页格式的文档;

4. 如在实施过程中有照片记录,可上传插入文档内;

5. 请在截止日期前提交,逾期无法提交(截止日期:201831日 )。

发布者 :教务管理专员

实践研修成果展示

提交者:学员杨帆    所属单位:静华森林小学    提交时间: 2018-02-27 20:51:30    浏览数( 0 ) 【举报】

实践研修成果总结

  作为工作经验较少的年轻教师,在观摩学习了诸多课程之后,受益良多。我深刻的领会到,教师在日常教学当中想要完成一节“漂亮”的体育课,首先必须建立一种民主、和谐的师生关系 

教师一方面要努力提高自己的师德修养和业务水平,在学生中塑造自己的良好形象,让学生从内心感到自己的老师是值得尊敬、值得信赖、值得亲近的人;另一方面,教师必须热爱学生、关心学生、了解学生和理解学生,和他们交朋友。

其次,要深入研究教材的魅力所在 我们所教的课程都具有一定的娱乐性。教师在备课专研教材时,就要挖掘它的娱乐性,这也是教材的魅力所在,这样它能吸引学生和激发学生学习的兴趣。

第三,要解决好怎么教学生,让他们才爱学的问题 我们在专研教材的基础上,应当深入研究组织教法,研究此项教材怎么教学生才爱上。

第四,帮助学生选择适宜的学习目标 适宜的学习目标具有导向、激励和评价的功能。

第五,营造一种生动活泼的教学氛围 课堂教学氛围显得过于沉闷、呆板和压抑,是很难吸引学生的。我们必须营造一种生动活泼的教学氛围,来感染和激发学生

 


老师评语

评语时间 :2018-02-28 07:44:00

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