发布者：罗子春 所属单位：乐东县思源实验学校 发布时间：2017-12-22 浏览数( -) 【举报】
培训总结
自2017年11月参加“2017年乐东黎族自治县初中各科教师全员中考备考暨教育教学技能提升专题远程培训项目”以来，已经历时两个月。转眼间，漫长而又短暂的两个月过去了，培训即将落下帷幕。培训期间我有幸成为 辅导老师，在此感谢研修网老师不厌其烦地答疑，向辛勤的工作的专家、领导、积极上进的学院，道一声“你们辛苦了！”在这两个月的日日夜夜李，犹如春日晴阳的“2017年乐东黎族自治县初中各科教师全员中考备考暨教育教学技能提升专题远程培训项目”指引着我们一路高歌远航，给我们知名了方向，带来了希望，让我和我的学员们共同进步，一起成长。培训即将结束之际，对我班的培训情况进行总结，不当之处，恳请专家、领导、学院批评指正。
一、辅导工作心得体会
当辅导员是不容易的，是辛苦的，但我从中也体会到了当辅导员也是快乐的。在辅导的过程中，我首先了解熟悉课程内容，把握本次培训的要点和重点；坚持网上研修，与学员老师一道进行教育教学理论的学习和交流，进行教学实践的探索与反思，耐心回答学员提出的问题，认真做好辅导、服务工作，掀起了一股学习、实践、交流、探讨的热潮。负责网络班级组建，网络班务开展，提醒学员学习进度，批改学员昨夜，点评研修日志，传达项目阶段精神，编辑班级培训简报等。作为辅导员，一方面深感责任重大，另一方面又对此次培训充满着期待。通过这次培训，我深感自己要学习的东西还太多，要不断完善自己，做一名优秀的辅导员。
1、组建班级QQ群，顺利快速进入学习状态
为了让学员一进入班级就明白自己要做什么、该怎么做，达到什么学习要求等，开班前，我们收集各种培训资料，如培训操作手册、培训要求、考核要求、学习进度安排等资料，以“班级公告”，“发消息”“QQ群”等形式告知学员，收到了较好效果。
2、积极主动投入，与学员一道学习，共同在“国培”中收获
作为辅导老师，我按照进度安排认真学习了全部课程。在课程学习过程中，由于课程专家都有着丰富的专业知识，对课程的讲解鞭辟入里，在理论和实践方面都给了我们全方位的指导，使我们能在教学中运用可行的理论得心应手进行教学实践。学员也学的非常认真，及时的做出反馈，并且能在研修日志中把自己的学习感想与心得写出来与大家分享，在帖子板块与大家讨论。认真阅读学员的日志，与学员一道在论坛上分享学习、工作乃至生活中的喜与忧，交流中对学员从陌生到相熟再到相知，认真批阅学员的作业，慎重地下每一条评语。学员的作业是老师们认真学习的见证，是老师们平时工作的经验总结，很值得学习和借鉴，所以，每一位学员的作业，我都认真地读，慎重地下评语，我想通过精短的评语，为老师们加油喝彩，让老师们感受到“国培”的意义。在认真点评学员的学习成果过程中，自己的思想不断激荡生发出精彩的火花，享受着因此带来的成就感和喜悦。
3、做好辅导、服务工作
我认为辅导，在更多意义上就是在国培行程中，提醒掉队的学员、督促因为工作繁忙而耽搁了学习的学员、鼓励因为行程太长而有些寂寞的学员、期待全班的学员一起往前行……因此，充分利用好消息管理、班级公告等平台，挖掘相关资源，出好每一期的简报，通报学情、提醒学习进度、推出学习之星等等。精心认真地批阅作业、点评日志也是为了提醒、督促、激励和期待。
二、班级学情总结