发布者：文敏 所属单位：志仲中学 发布时间：2017-11-22 浏览数( -) 【举报】
研修初期，我学习的第一门课程是作文教学，看了老师精彩的讲解，我的思绪像是浓重的乌云被疾风吹散后的天朗气清，自己一直困扰的问题就这样被老师一一列出来了：学生对作文没有兴趣；学生不知道写什么；学生不知道怎么写；没有一个良好的作文习惯。的确，每次，上作文课的时候，我都尽量去调动学生的学习积极性，激发他们的写作兴趣，但是写作情况仍令人担忧。反思自己，我觉得自己的作文训练时间不足，作文教学较为注重结果，忽视过程，系统性不强、针对性不足。
老师说得对，我们要打破作文的条条框框，800字是作文，5个字也是作文，作文教学的第一要务的就是让学生“动”起来，动脑也动手，学生能去思考所示的作文题材，能动手写下作文题目，这就是一种进步。“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江河。”告诉孩子们作文是一种生活能力，不要把作文当成是学习压力。每天写下5个字，为千字作文大楼打好地基。爱生活吧，孩子！
我会在努力改变自己的同时，改变孩子们，争取让孩子们不再谈作文而”色变”。