作业标题 :实践研修成果--教研活动设计 作业周期 : 2017-11-28 — 2017-12-28
作业要求 :
作业内容:结合学科年级组学期工作计划设计一次教研活动,活动后根据实践过程中存在的具体问题进行有针对性地修改,以作业的形式并在平台按时提交。
要求:
1.教研活动设计研修成果要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修成果;字数不少于500字。
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
发布者 :培训管理专员
提交者:学员林方育 所属单位:黄流中学 提交时间: 2017-12-13 09:06:41 浏览数( 1 ) 【举报】
初中历史校本教研活动策划方案
一、本次校本教研活动主题:教学目标的有效落实(侧重于情感、态度、价 值观的落实)
二、活动背景:课堂教学的有效性是学校教育永恒追求的话题,而教学目标的落实是判断教学活动是否有效的直接依据。教学目标的有效落实是“减负提质”工程的前提,也是学生学习历史“减负提质“的关键。因此,本次教研活动的主题定为教学目标的有效落实。要落实教学目标,首先从备课开始,备课是教学的源头,做到心中时时有目标,新课程把课程目标分为“知识能力、
过程与方法、情感态度价值观三部分。在教学设计中合理的落实教学目标。其次课堂是教学目标落实的主阵地,教学目标的落实是是教学活动的出发点,又是教学活动的归宿。因此对本次教研活动做了以下的策划。
三、活动安排
(一)思路:以公开课为载体进行主题教研活动
(二)公开课课题:校本教材研发课题
(三)开课者:夏治科
(四)活动安排:
1、结合本次教研主题进行相关的理论学习,并讨论交流本次教研活动的
安排,包括公开课的课题选择,上课人员,以及每人的分工等。
2、全组教师根据主题各自进行备课,备课中要体现如何选择教学目标和落实教学目标。李德功老师制作教学目标落实情况的学生问卷调查。
3、夏治科老师磨课,并结合主题进行教学反思。其他的老师通过课堂观察,结合主题和自己的教学设计,交流思想,形成共识,授课者再次修改教学设计。
4、夏治科老师公开课,其他老师结合主题观察课堂教学,陈月红老师课后给部分学生做本节课教学目标落实情况的问卷调查。
5、公开课后,由陈涛老师主持活动。首先由夏治科老师结合本次活动主题讲述教学设计及反思;接着由陈月红老师根据本次活动主题,结 合学生问卷情况,对本节公开课进行主评;然后吉洪老师结合前面几个阶段的活动做主题发言,最后陈涛老师作活动总结。
6、活动后续安排(1)开课教师针对“如何有效落实教学目标?”撰写一篇教学案例。(2)听课教师针对本次教研活动,结合自己在教学中的实践经验,写活动感受和反思。
(五)此后活动以此类推
评语时间 :2017-12-13 17:26:24