实践研修成果--教研活动

 教研活动设计

　　一、教研的指导思想

　　“以学生为主，以教师为主”作为新课标英语的指导思想，在课堂上，让学生成为真正的主人，全面培养学生的自主学习能力和创新思维能力。

　　二、教研的理念与目标

　　以实施课堂教学模式改革和教学方法创新，转变学生的学习方式和教师的教学方式，根据新课标的标准，把游戏融入课堂，让学生在玩中学，从而提高学生对英语的兴趣。教师因材施教，善于发现学生的赏光点，使学生的优点都能得到充分发挥。

　　三、教研工作要点与措施

　　●加强教育教学管理，改变教师的工作态度，转变教学方式，提高教学质量。

　　●集体备课并展示备课成果，其他教师对其进行修改和完善。

　　●外出培训、听课。做到一人学习万人受惠的效果。

　　英语教研组进行常规检查。检查的项目包括作业、试卷教案等。

　　1、教学研究：

　　（1）规定隔周三下午第三节课后进行群众备课、评课、理论学习。（教研组为单位，组长负责）

　　（2）外出听课的老师，回来要上一节汇报课，写一篇总结或心得体会。

　　（3）写好一年一度的学科论文或经验总结，努力争取获奖。

　　（4）优秀教师向新老师展示优秀课堂。

　　（5）规定每名教师都利用空余时间下班听课，每周至少两节并做好记录。

　　2、课堂教学：

　　（1）认真备课，背教材、背学生、背教法。

　　（2）贯彻教学原则。科学性和思想性统一，理论联系实际。直观性、启发性、循序渐进、巩固性、因材施教等全面灵活的配合运用，提高教学质量。

　　（3）让每位学生在课堂上都有一定的收获。

　　（4）每节课都做到重难点突出，层次分明。

　　（5）讲课语言要准确、鲜明、生动，。板书有计划，书写工整、规范。

　　（6）要杜绝拖堂现象。

　　（7）有及时对应的作业，阶梯型作业布置。

　　（8）课外拓展，积极辅导帮助学困生。